Blog

6 Tips Mengerjakan Tugas Kelompok agar Efektif dan Menyenangkan

Dalam dunia pendidikan, guru dan dosen seringkali memberikan tugas yang harus dikerjakan oleh pelajar dan mahasiswa dalam bentuk kelompok, misalnya tugas membuat makalah, menyusun proyek, dan lain sebagainya. Merilis laman Zenius Education, ada banyak manfaat dari tugas kelompok yakni melatih kerjasama, melatih kemampuan kepemimpinan, meningkatkan jiwa sosialisasi, memudahkan pengerjaan tugas, dan melatih kemampuan berkomunikasi. Meskipun demikian, mengerjakan tugas secara kelompok di kalangan siswa maupun mahasiswa kadang tidaklah mudah.

da halangan dan rintangan yang dihadapi ketika sedang mengerjakan tugas secara berkelompok, seperti ketidakcocokan dalam komunikasi, kurang mampu menerima ide teman, kurang adanya penyesuaian waktu dengan anggota kelompok, dan lain-lain. Berikut ini beberapa tips yang dapat kamu terapkan agar kerja kelompokmu bisa berjalan dengan efektif dan tugas yang diberikan bisa selesai tepat waktu, dilansir dari akun Instagram Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi-Kemendikbudristek RI @ditjen.dikti: 1. Tentukan agenda yang jelas Anggota kelompok perlu membuat kesepakatan bersama mengenai hal-hal yang perlu dilakukan dan waktu pengerjaannya, sehingga waktu dapat digunakan dengan baik dan efektif. Kadangkala, anggota kelompok hanya berkumpul dan menghabiskan waktu dengan sia-sia tanpa mengerjakan tugas karena tidak membuat daftar tugas-tugas yang perlu dikerjakan.

2. Membagi tugas dengan beban kerja sesuai kemampuan Pembagian tugas dalam kelompok perlu dilakukan sesuai keahlian dan ketersediaan waktu yang dimiliki oleh setiap anggota kelompok. Hal ini dapat dilakukan dengan membuat daftar apa saja yang harus dikerjakan sesuai dengan jumlah anggota kelompok, lalu persilakan anggota lain untuk mengisi bagian mana yang ingin mereka kerjakan. Anggota kelompok juga harus memastikan bahwa setiap orang mendapat tugas, sehingga tidak ada yang menganggur dan hanya menumpang nama dengan menerima hasil kerja orang lain.

3. Tetapkan tenggat waktu Penentuan tenggat waktu ini bertujuan untuk memberikan batasan dalam pengerjaan tugas, sehingga tidak ditunda-tunda dan akhirnya sampai terlambat dalam mengerjakannya. Jika kamu sudah tahu tanggal pengumpulan tugas (deadline) yang diberikan oleh guru atau dosen, maka kelompok dapat memberi deadline sendiri untuk pengumpulan tugas masing-masing anggota. Ada baiknya tugas kelompok sudah selesai dikerjakan beberapa hari sebelum deadline yang diberikan oleh guru atau dosen, sehingga kamu merasa tenang dan masih dapat direvisi atau disempurnakan.

4. Saling membantu satu sama lain Apabila menemukan kesulitan dalam mengerjakan tugas, maka setiap orang harus saling membantu dan mencari solusinya secara bersama. Jangan membiarkan anggota kelompok mengerjakannya sendiri dan tidak peduli dengan masalah yang dialami. Pengerjaan tugas kelompok akan semakin maksimal kalau satu sama lain dapat kerja sama dalam mengatasi kesulitan yang ada. Selain itu, saling membantu satu sama lain akan membuat tugas kelompok lebih efektif dan mengeratkan hubungan dengan seluruh teman kelompok untuk mempermudah mengerjakan tugas kelompok. Jika kamu bisa akrab apalagi satu pemikiran, mengerjakan tugas kelompok akan terasa lebih menyenangka

5. Hargai waktu masing-masing anggota kelompok Setiap anggota kelompok memiliki prioritas yang berbeda-beda, maka hargailah kesediaan waktu dari masing-masing anggota. Oleh karena itu, anggota kelompok dapat membuat waktu yang tepat bagi semua anggota kelompok untuk berdiskusi atau mengerjakan tugasnya secara bersama. Meski didalam tugas kelompok kita memiliki jobdesk masing-masing. Mengerjakan tugas atau berdiskusi bersama juga perlu dilakukan. Tujuannya adalah jika ada salah satu anggota kelompok yang bingung atau kesulitan mengerjakannya kamu bisa membantunya.

6. Berikan apresiasi kepada setiap orang dan bersama Apabila kelompok sudah berhasil mengerjakan tugas tersebut dan mendapat nilai yang memuaskan, maka ada baiknya merayakan keberhasilan dengan berkumpul atau makan bersama. Hal ini merupakan salah satu bentuk apresiasi bagi setiap orang atas proses yang telah dilewati selama mengerjakan tugas. Itulah 6 tips yang dapat kamu lakukan dalam mengerjakan tugas kelompok di sekolah atau kampus, sehingga tugas tersebut dapat dikerjakan dengan maksimal.

Sering Menunda Tugas atau Pekerjaan? Ini Dampaknya bagi Masa…

Kebiasaan menunda-nunda pekerjaan atau tugas (procrastination) bisa terjadi pada semua kalangan dan segala jenjang usia, baik disengaja maupun tidak. Namun, tanpa disadari, seringnya menunda-nunda pekerjaan dapat berdampak pada cita-cita atau target di masa depan. Ada beragam alasan orang menjadi procrastination ketika dihadapkan pada pekerjaan atau tugas tertentu, misalnya rasa tidak mood untuk melakukannya, tidak tahu mana yang harus dilakukan lebih dulu, burnout, atau mungkin depresi. Sebagai contoh, kamu sudah membuat niat untuk mengerjakan tugas kuliah pada malam hari, tetapi ketika malam tiba, motivasi belum terkumpul, sehingga kamu tergoda menonton YouTube dan berselancar dengan media sosial sampai larut malam dan akhirnya tertidur. Esoknya, telat bangun dan tidak mengerjakan tugas.

Hal tersebut dipaparkan oleh praktisi pendidikan sekaligus Chief Education Officer Zenius, Sabda PS. Ia menyontohkan, seseorang punya 10 daftar kegiatan yang harus dilakukan untuk bisa masuk kampus impian. Namun, pilihan untuk  menunda-nunda pada akhirnya hanya membuat orang tersebut melakukan 1 hal. Pada akhirnya, cita-cita masuk kampus impian bisa gagal. “Ingat, kunci sukses kalau kata Brian Tracy adalah salah satu ini, kamu harus tentuin the price of succes. Apa sih yang harus saya bayar ini untuk sukses? dan semua itu dibayar di muka,” ucap Sabda seperti dilansir dari laman Instagram Zenius. Ia berpendapat bahwa seseorang tidak bisa sukses dengan menjalankan hal yang biasa-biasa saja. Orang sukses tidak bisa reaktif atau hanya mengerjakan apa yang ada di depan mata. Melainkan harus punya rencana. “No. Kebanyakan (orang sukses) semua harus punya goal, harus punya rencana,” paparnya.

Dampak menunda pekerjaan atau tugas

kebiasaan menunda atau procrastination merupakan respons otak yang menjadi stressor (stres) bagi manusia yang menimbulkan kecemasan dalam mengaktivasi area di otak yang dikaitkan dengan nyeri. Dengan demikian, otak mencari cara untuk menghentikan perasaan negatif tersebut dengan mengalihkan perhatian kamu pada kegiatan yang lebih menarik dan menyenangkan dan menghibur, misalnya menonton YouTube satu jam.

Apabila orang memiliki kebiasaan untuk menunda suatu tugas atau procrastination, akan berdampak pada dirinya secara jangka panjang. Penelitian dari University of Vermont menyebutkan mahasiswa yang menunda pekerjaan umumnya memiliki nilai yang lebih rendah di akhir semester. Selain itu, dampak buruk yang dirasakan menjadi khawatir, tertekan, mudah stres, dan rendah diri. Dampak tersebut timbul karena hormon adrenalinnya akan bereaksi. Kelenjar adrenal dan beberapa neuron pada sistem saraf pusat membuat frekuensi detak jantung meningkat dan keringat dingin. Tubuh terus mengeluarkan hormon ini, akan menyebabkan stres dan mengganggu sistem pencernaan. Agar kamu tidak memiliki kebiasaan untuk menunda pekerjaan, berikut tips yang dapat kamu terapkan dalam dirimu untuk mengatasi kebiasaan menunda pekerjaan atau tugas.

Tips mengatasi kebiasaan menunda tugas atau pekerjaan

1. Membuat daftar prioritas Buatlah daftar tugas yang harus kamu kerjakan dan tanggal deadline-nya. Dengan begitu kamu bisa memperkirakan jangka waktu tugas tersebut akan selesai dan tugas yang harus dikerjakan terlebih dahulu. Kamu bisa pakai jadwal tertulis, kalender, atau to do list yang bisa dicatat di handphone, membuat di meja kerja, atau tempat yang sering kamu lihat. Jangan lupa pasang alarm agar kamu selalu ingat untuk segera menyelesaikannya sebelum tenggat waktu.

2. Membuat deadline palsu Kamu juga perlu membuat deadline palsu, sebagai contoh deadline seharusnya tanggal 20, tetapi kamu majukan menjadi tanggal 17, sehingga membuat kamu terdorong untuk cepat mengerjakan tugas tersebut. Jika deadline harus dikumpulkan hari Senin, maka kamu dapat mengerjakannya pada hari Kamis atau Jumat. Membuat deadline palsu juga akan membebaskan kamu dari rasa panik. Jika hasil pekerjaan belum sempurna, kamu masih ada waktu untuk memperbaikinya. Kamu juga akan merasa lebih puas dan rasanya bebas dari beban jika sudah menyelesaikan tugas sebelum deadline.

3. Mencicil tugas Kalau kamu merasa kesulitan atau merasa bosan melakukan banyak pekerjaan sekaligus, cobalah membuat jadwal mini task. Kamu dapat mencicil satu pekerjaan dengan mengerjakannya perlahan-lahan, mulai dari hal-hal kecil terlebih dahulu, seperti hal apa yang harus dilakukan, apa yang dibutuhkan, bagaimana kerangka kerjanya, dan lain-lain. Lakukan setiap pekerjaan secara bertahap atau bisa kamu kerjakan dari yang paling mudah dahulu. Trik ini membantu kamu agar tidak lagi membuat alasan untuk tidak segera mengerjakan tugas dan terkesan bahwa kamu sudah membuat pencapaian.

4. Memberi apresiasi pada diri sendiri atau self-reward Apabila kamu berhasil menyelesaikan tugas, biasakan untuk memberi apresiasi pada diri kamu sendiri dengan memberikan reward kepada diri sendiri. Hal ini efektif membuat kamu lebih semangat untuk cepat menyelesaikan pekerjaan. Sesederhana bisa makan enak di restoran, menonton film bersama pacar atau teman, membeli kopi kekinian, atau bermain game setelah kamu menyelesaikan tugas.

5. Bersikap tegas pada diri sendiri Kamu juga perlu tegas pada diri kamu sendiri dengan berpikir bahwa pekerjaan yang tidak dilakukan dengan maksimal akan merugikan diri kamu sendiri, sehingga menunda pekerjaan hanya akan membuat kamu menyesal. Tegaslah pada diri sendiri bahwa kamu harus cepet menyelesaikan tugas, agar diri kamu cepat lebih tenang dan membuatmu tumbuh jadi pribadi dengan kebiasaan yang baik.

Definisi Pendidikan Menurut Ki Hajjar Dewantara

Pendidikan adalah salah satu hal penting yang wajib dilakukan, baik di Indonesia ataupun luar negeri. Tujuan pendidikan sendiri adalah untuk menjadikan seseorang mempunyai kepribadian yang baik dan memiliki wawasan luas. Secara umum, arti pendidikan adalah pembelajaran, pengetahuan, dan keterampilan yang dimiliki seseorang. Namun, beberapa ahli memiliki pengertian tersendiri mengenai pendidikan, termasuk Ki Hajar Dewantara. Berkat kiprahnya dalam bidang pendidikan, Ki Hajar Dewantara disebut sebagai Bapak Pendidikan Indonesia. Lalu, apa definisi pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara?

rti pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan adalah upaya untuk memajukan bertumbuhnya pendidikan budi pekerti (kekuatan batin dan karakter), pikiran, serta tubuh anak. Ki Hajar Dewantara menjabarkan bahwa tujuan pendidikan terbagi menjadi tiga, yaitu:

1. Membentuk budi didik yang halus pada pekerti peserta

2. Meningkatkan kecerdasan otak peserta didik

3.Mendapatkan kesehatan badan pada peserta didik

Untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut, maka pendidikan harus memiliki kesatuan konsep yang jelas, meliputi:

1.Ing Ngarsa Sung Tuladha: sebagai guru atau pendidik harus bisa menjadi teladan untuk semua peserta didik.

2.Ing Madya Mangun Karsa: pendidik mampu menciptakan ide bagi peserta didik.

3.Tut Wuri Handayani: pendidik harus mampu memberikan motivasi dan arahan untuk peserta didik.

Apabila dilihat dari tujuan pendidikannya, maka peserta didik perlu menjalani proses yang luas yang dapat dilakukan melalui pendidikan formal atau nonformal. Sekarang, sesuai dengan peraturan dari pemerintah yang diatur dalam UU Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, peserta didik menempuh pendidikan selama sembilan tahun, yang terdiri atas program enam tahun di Sekolah Dasar dan tiga tahun di Sekolah lanjutan Tingkat Pertama. Adapun peran Ki Hajar Dewantara dalam bidang pendidikan sebagai berikut:

1.Mendirikan Indische Partij (1912)

2. Mendirikan sekolah Taman Siswa di Yogyakarta (1922)

3.Mencetus Pancadharma, lima asas pendidikan.  

5 Tips Pintar Matematika, Pahami Konsep Dasar adalah Kunci

Matematika adalah pelajaran yang sulit bagi banyak orang. Tidak semua orang bisa menjadi ahli dalam Matematika. Tapi meski begitu, Matematika selalu menjadi tolok ukur dari kecerdasan siswa di sekolah.

Walau memang setiap orang memiliki bakat dan minat yang tidak selalu harus berhubungan dengan Matematika, tapi tetap saja Matematika sebenarnya bisa dipahami oleh siapapun yang mau berusaha.

Berangkat dari hal tersebut, ada berbagai macam hal yang bisa dilakukan agar kamu bisa menjadi seseorang yang pintar dalam pelajaran Matematika.

Berikut ini tips agar pintar Matematika yang sudah dirangkum dari berbagai sumber.

1.percaya diri

Kepercayaan diri adalah salah satu kunci penting untuk dapat memahami dan menyelesaikan soal Matematika dengan lebih cepat.

Keraguan membuatmu tidak mempercayai diri sendiri. Itulah mengapa, agar dapat menguasai Matematika, kamu harus percaya pada dirimu terlebih dahulu. Yakini bahwa kamu pasti bisa memecahkan pertanyaan yang ada.

2. Bermain dengan imajinasi

Matematika pada dasarnya membutuhkan bayangan. Kamu perlu memiliki imajinasi yang baik agar dapat membayangkan konsep rumus dengan baik.

Apabila kamu bisa menggunakan imajinasimu, maka bukan tidak mungkin kamu akan bisa memecahkan masalah Matematika setelah memahami konsep rumusnya.

3. Berlatih terus-menerus

Ingat selalu bahwa untuk bisa menguasai suatu hal, kamu perlu latihan yang matang. Latih terus kemampuan Matematikamu, cari celah kekuranganmu, pahami kesalahan-kesalahanmu.

Jika kamu sudah berlatih sungguh-sungguh dan terus mengembangkan kemampuanmu, maka pintar Matematika bukan lagi impian kosong belaka.

4. Memahami konsep dasarnya

Pahami terlebih dahulu logika dari setiap rumus. Jika kamu memahami logika atau konsep terdasar dari suatu rumus, kamu akan bisa menjawab masalah Matematika lainnya.

Memahami adalah hal yang penting. Jangan hanya mengapal. Sebab, kamu bisa melupakannya. Dasar dari sebuah konsep membuat kamu tahu pondasi dari suatu rumus dan alasan di baliknya.

5. Jangan menghilangkan dasa-dasar Matematika

asar adalah segalanya dalam Matematika. Dasar Matematika memiliki tingkatan yang berbeda-beda, dipelajari pula ketika kamu berada di tingkatan yang berbeda. Jangan kehilangan dasar-dasar Matematika yang telah kamu pelajari sebelumnya.

Misal, akan ada konsep tertentu yang hanya mengalami perkembangan dari materi yang dipelajari saat kelas 10 SMA hingga 12 SMA. Nah, jangan lupakan dasar-dasar ini. Kalau tidak, kamu terpaksa harus mempelajarinya lagi dari awal.

6. Menjadikan lingkungan sebagai media belajar

Matematika memang hal yang abstrak, tapi banyak sekali dasar dari pembelajarannya berasal dari dunia nyata dan kehidupan sehari-hari. Kamu bisa menjadikan lingkungan sekitarmu sebagai media belajar dengan melakukan perhitungan menggunakan rumus-rumus Matematika.

Dengan melakukan latihan seperti ini, kamu akan terbiasa berpikir dengan cara Matematika. Maka, kamu pun bisa semakin pintar dalam pelajaran yang tergolong rumit ini.

6 Tips Sukses Belajar Bahasa Inggris

i era modern saat ini, belajar dan menguasai bahasa inggris adalah salah satu hal yang menjadi keharusan. Oleh karena itu, mengetahui bagaimana tips sukses belajar Bahasa inggris itu sangatlah penting untuk keberhasilan dalam belajar bahasa Inggris.

Hampir sebagian besar dalam kehidupan kita, tidak lepas dari unsur bahasa Inggris, mulai dari gadget, alat-alat elektronik, sampai acara hiburan pun juga banyak yang menggunakan bahasa Inggris. Tak hanya itu, jika kamu ingin diterima perusahaan yang berkelas nasional dan international, pasti kemampuan bahasa inggrismu akan menjadi salah satu persyaratan.

Saking pentingnya peran bahasa Inggris ini menjadikan semua orang berlomba-lomba mengupgrade kemampuan bahasa Inggris mereka, mulai dari belajar otodidak, sampai ikut kursus ataupun privat. Apapun jalan yang kamu tempuh itu, pastikan kamu merencanakannya dengan matang, sehingga kamu tidak akan salah langkah.

Berikut 6 tips sukses agar kamu lebih mudah dalam mempelajari Bahasa Inggris, yang dirangkum dari berbagai sumber:

1.Menentukan Tujuan Awal
Sebelum kamu mengerjakan sesuatu hal, pastikan bahwa kamu sudah memiliki tujuan yang harus dicapai. Hal ini berlaku dalam setiap aktivitas, termasuk dalam aktivitas kamu belajar bahasa Inggris. Kamu harus menentukan dulu apa tujuan awal kamu belajar bahasa asing ini.

Apakah kamu belajar untuk keperluan karir pekerjaan, beasiswa, untuk keperluan jalan-jalan ke luar negeri, untuk menambah jaringan bisnis, atau tujuan yang lain? Tujuan inilah yang akan menjadi semangatmu ketika di tengah perjalanan, kamu mulai merasakan bosan.

2.Komitmen dan Konsistensi
Tips belajar bahasa inggris yang paling penting adalah dengan menanamkan komitmen dalam diri. Komitmen sangat diperlukan dalam hal apapun, termasuk dalam proses belajar. Mulai buat dirimu sendiri yakin bahwa kamu akan mempelajari bahasa inggris sampai level tertentu atau sampai kamu mahir berbicara dengan bahasa inggris tersebut.

Selain komitmen, kamu juga memerlukan konsistensi. Akan menjadi percuma jika kamu belajar tanpa konsistensi. Karena memang pada dasarnya mempelajari Bahasa inggris bukanlah perkara yang mudah. Jika kamu tidak konsisten, akan sangat sulit sekali bagi kamu untuk mencapai tujuan yang sudah kamu terapkan di awal. Mungkin nantinya, kamu akan mengalami kebosanan dalam belajar. Apabila kamu tidak memiliki komitmen dan konsistensi, maka kamu akan cepat merasa jenuh dan berujung untuk menyerah. Itu mengapa memiliki komitmen dan konsistensi sangat diperlukan.

3.Banyak Membaca
Tips belajar bahasa Inggris selanjutnya adalah perbanyak membaca. Walaupun Anda hanya memiliki kemampuan Bahasa Inggris dasar, cobalah membaca artikel ataupun tulisan Bahasa Inggris yang ringan dan mudah dimengerti. Bahkan buku bacaan anak pun bisa menjadi bahan bacaan yang baik untuk melatih kemampuan Bahasa Inggris kamu, jadi jangan merasa minder untuk belajar dari hal yang sepele sekalipun. Membaca sebuah tulisan akan membantu kamu memahami konteks pembicaraan dan menambah perbendaharaan kata dalam percakapan sehari-hari.

4.Banyak mendengar
Hal penting selanjutnya yang perlu kamu ketahui dalam mempelajari bahasa inggris adalah dengan banyak mendengar, mencatat, lalu mempelajari. Dengan banyak mendengar, kamu akan mudah menangkap berbagai kosakata atau bahkan frasa baru yang sebelumnya tidak kamu tahu.Cara ini dianggap menjadi salah satu teknik paling mendasar dalam mempelajari sebuah bahasa. Kamu bisa banyak mendengar melalui musik, radio, podcast, televisi, YouTube, atau bahkan media yang lain.

Kamu perlu memastikan bahwa kamu tidak menggunakan subtitle atau terjemahan dalam proses ini. Biasakan untuk selalu mendengar dahulu apa yang mereka ucapkan, lalu tulis dalam sebuah catatan atau ingat-ingat apa yang mereka katakan. Setelah itu kamu dapat menebak makna dari apa yang mereka katakan. Dengan cara seperti ini, belajar bahasa inggris akan terasa lebih mudah dan kamu akan lebih cepat memahami.

5.Aktif Berlatih dan Jangan Takut Salah
Apabila kamu telah memahami beberapa kosakata baru, maka kamu sudah bisa membuat sebuah kalimat dengan kosakata tersebut. Jika kamu sudah bisa membuat sebuah kalimat, maka dipastikan bahwa kamu akan mudah untuk mengucapkan sebuah frasa atau kalimat yang terkait. Selalu aktif untuk melatih conversation atau kemampuan percakapan bahasa inggris yang kamu pelajari. Jangan pernah takut untuk mencoba dan berlatih terus-menerus. Coba mulai melakukan percakapan dengan orang asing atau native speaker agar kamu mengetahui bagaimana cara mereka berkomunikasi dengan baik dan sesuai. Kamu juga bisa mengevaluasi apa yang salah dari susunan kata atau pronunciation yang kamu ucapkan. Ini akan membuat kamu lebih mudah dalam belajar bahasa inggris melalui pengucapan.

6..Jaga Kualitas Belajar
Tips belajar bahasa inggris yang terakhir, adalah menjaga kualitas belajar. Mempelajari bahasa ingris tidaklah mudah, maka kamu harus menjaga kualitas belajar agar kamu tidak mudah lupa dengan materi yang sudah kamu pelajari. Pastikan juga kamu memiliki jadwal rutin belajar bahasa inggris agar kegiatan belajar kamu lebih efektif dan kamu tetap konsisten untuk terus belajar sampai menjadi mahir. Belajarlah dengan fokus dan intensif sampai kamu telah mampu mencapai semua goals yang sudah kamu rencanakan.

Itulah beberapa tips sukes belajar Bahasa inggris yang bisa kamu gunakan, kamu juga bisa mengeksplore tips-tips lain yang barangkali lebih cocok dengan gaya belajarmu. Semoga tulisan ini bermanfaat dan jangan lupa untuk selalu semangat dan rajin belajar.

Hal Ini Perlu Diperhatikan Dalam Proses Pembelajaran

Pendidik dan tenaga kependidikan adalah fondasi dari satuan pendidikan berkualitas. Kapasitas dan kesejahteraan PTK perlu menjadi perhatian agar semua elemen terwujud “Diantaranya yang perlu diperhatikan dalam kualitas proses pembelajaran yakni perencanaan pembelajaran yang efektif serta pendekatan pembelajaran memberikan pengalaman menyenangkan, dan berpusat pada anak, sesuai untuk usia anak,” kata Kasi Kurikulum Dinas Pendidikan (Disdik) Kotim, Suyoso, Selasa 17 Januari 2023. Lanjutnya, selain itu juga muatan pengembangan yang selaras dengan kurikulum, menguatkan aspek perkembangan, kontekstual dan bermakna serta Asesmen yang meningkatkan kualitas pembelajaran. “Kemudian yang perlu diperhatikan juga kemitraan dengan orangtua adanya interaksi terencana dengan orangtua/wali untuk membangun kesinambungan stimulasi dari sekolah dan di rumah (wadah komunikasi, kelas orangtua, komite, kegiatan yang melibatkan orang tua),” ucapnya. Tambahnya, serta penguatan peran dan kapasitas orangtua/wali sebagai mitra pengajar dan sumber belajar. Sementara itu perlu juga dukungan pemenuhan layanan esensial di luar pendidikan. “Kelas orangtua yaitu wahana untuk berbagi informasi mengenai kebutuhan esensial anak (intervensi gizi-sensitif), Pemantauan Pertumbuhan Anak (tinggi/ berat badan dan lingkar kepala), Pemantauan Perkembangan Anak, termasuk imunisasi dasar lengkap dan berkoordinasi dengan unit lain terkait pemenuhan gizi dan kesehatan,” jelasnya. Dikatakannya juga, agar menerapkan PHBS melalui pembiasaan, memberikan PMT dan/atau makanan bergizi secara berkala (minimal 3 bulan sekali), memantau kepemilikan identitas (NIK) peserta didik dan ketersediaan fasilitas sanitasi dan air bersih (minimal, menggunakan material sederhana dan ada air mengalir.

---

Surat Al-Lail Ayat 5-11: Dua Sifat Manusia dalam Menggunakan…

– Dalam Al-Qur’an, Allah SWT menyebutkan sejumlah tingkah laku manusia yang bermacam-macam. Misal saja dalam surat Al-Lail, Dia menjelaskan bahwa tiap orang berbeda dalam menggunakan harta kekayaannya, ada yang perilakunya terpuji dan tercela.
Pada surat Al-Lail ayat 5-7, Allah SWT nyatakan bahwa ada insan yang memiliki sifat mulia:

فَاَمَّا مَنْ اَعْطٰى وَاتَّقٰىۙ وَصَدَّقَ بِالْحُسْنٰىۙ فَسَنُيَسِّرُهٗ لِلْيُسْرٰىۗ

Arab Latin: fa ammā man a’ṭā wattaqā wa ṣaddaqa bil-ḥusnā fa sanuyassiruhụ lil-yusrā

Artinya: “Siapa yang memberikan (hartanya di jalan Allah) dan bertakwa serta membenarkan adanya (balasan) yang terbaik (surga), Kami akan melapangkan baginya jalan kemudahan (kebahagiaan).”

Menurut Tafsir Tahlili Kementerian Agama (Kemenag) Jilid 10, pada ayat-ayat ini Allah SWT menerangkan tiga perbuatan baik manusia, yakni:

Senang menolong dengan memberikan sebagian dari hartanya kepada orang yang membutuhkan. Bukan hanya melalui ibadah yang wajib seperti zakat, tetapi juga yang dianjurkan oleh Nabi SAW, yaitu sedekah, infak, atau wakaf.
Bertakwa kepada Allah SWT, dan tidak menyekutukan kepada selain-Nya. Di mana seorang hamba menjauhi larangan-Nya dan menjalankan apa pun yang diperintahkan.
Mengakui kebaikan Allah SWT, yakni dengan membenarkan bahwa segala nikmat yang telah diterima oleh diri berasal dari-Nya, dan kemudian ia tak lupa untuk bersyukur atas semua itu.
Adapun para hamba yang punya sifat-sifat tersebut, Allah SWT berjanji akan memberi balasan berupa kemudahan bagi mereka, yaitu keberuntungan dan kebahagiaan di dunia dan di akhirat.

Sementara perilaku sebaliknya, banyak pula orang memiliki sifat demikian, seperti dalam surat Al-Lail ayat 8-11:

وَاَمَّا مَنْۢ بَخِلَ وَاسْتَغْنٰىۙ وَكَذَّبَ بِالْحُسْنٰىۙ فَسَنُيَسِّرُهٗ لِلْعُسْرٰىۗ وَمَا يُغْنِيْ عَنْهُ مَالُهٗٓ اِذَا تَرَدّٰىٓۙ

Arab Latin: wa ammā mam bakhila wastagnā wa każżaba bil-ḥusnā fa sanuyassiruhụ lil-‘usrā wa mā yugnī ‘an-hu māluhū iżā taraddā

Artinya: “Adapun orang yang kikir dan merasa dirinya cukup (tidak perlu pertolongan Allah) serta mendustakan (balasan) yang terbaik, Kami akan memudahkannya menuju jalan kesengsaraan. Hartanya tidak bermanfaat baginya apabila dia telah binasa.”

Masih dari Tafsir Tahlili Kemenag Jilid 10, kepribadian insan yang dimaksud pada ayat ini adalah:

Orang yang pelit juga enggan menolong sesamanya, yang mana ia tak peduli kepada masyarakat sekitar, sehingga ia tak bersedia mengeluarkan hartanya dalam zakat, atau terlebih yang sunnah seperti sedekah dan wakaf.
Merasa tak membutuhkan orang lain, bahkan Allah SWT. Dengan begitu muncullah sifat angkuh dalam dirinya, dan tidak membenarkan bahwa kesenangan dan nikmat yang didapat asalnya dari Allah SWT.
Tak percaya bila segala amalnya akan mendapat balasan yang sesuai. Misal ketika berinfak, ia tidak meyakini bahwa Allah SWT akan membalasnya dengan surga.
Baca juga:
Surat Ar-Rad Ayat 11: Jelaskan Nasib Suatu Kaum Ditentukan Oleh Mereka Sendiri
Untuk orang-orang yang punya sikap ini, Allah SWT menyatakan bahwa akan dipermudah menuju kesulitan, baik di dunia maupun di akhirat. Kemalangan yang ia terima seperti penyakit, musibah, hingga neraka nanti.

Surat Al Ahzab Ayat 38: Pernikahan Rasulullah SAW dengan…

bi Muhammad SAW memiliki beberapa istri salah satunya adalah Zainab. Pernikahan antara Nabi Muhammad SAW dan Zainab merupakan perintah langsung dari Allah SWT sebagaimana termaktub dalam Al Quran Surat Al Ahzab ayat 38:
مَّا كَانَ عَلَى ٱلنَّبِىِّ مِنْ حَرَجٍ فِيمَا فَرَضَ ٱللَّهُ لَهُۥ ۖ سُنَّةَ ٱللَّهِ فِى ٱلَّذِينَ خَلَوْا۟ مِن قَبْلُ ۚ وَكَانَ أَمْرُ ٱللَّهِ قَدَرًا مَّقْدُورًا

Arab latin: Mā kāna ‘alan-nabiyyi min ḥarajin fīmā faraḍallāhu lah, sunnatallāhi fillażīna khalau ming qabl, wa kāna amrullāhi qadaram maqdụrā

Artinya: “Tidak ada suatu keberatan pun atas Nabi tentang apa yang telah ditetapkan Allah baginya. (Allah telah menetapkan yang demikian) sebagai sunnah-Nya pada nabi-nabi yang telah berlalu dahulu. Dan adalah ketetapan Allah itu suatu ketetapan yang pasti berlaku.”

Melansir situs Quran Kemenag bahwa Surat Al Ahzab ayat 38 memiliki tafsir atas perintah Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW untuk menikahi Zainab. Pernikahan tersebut sudah menjadi ketetapan yang Allah SWT berikan kepada Zainab.

Lewat turunnya Surat Al Ahzab ayat 38, Allah SWT menguatkan hati Nabi Muhammad SAW atas pernikahan tersebut. Sebab, pada saat Nabi Muhammad SAW banyak dicela oleh orang-orang Yahudi karena memiliki istri banyak.

Kisah Pernikahan Nabi Muhammad SAW dan Zainab

Mengutip buku Tafsir Juz 22: Al-Izzah Fa Man Yaqnut oleh Prof. Dr. Yunan Yusuf, bahwa Nabi Muhammad SAW memiliki seorang budak bernama Zaid. Dia adalah anak orang kesayangan Nabi sehingga dijuluki sebagai Hubbu Rasulillah (kesayangan Rasul).

Suatu hari, Zaid memutuskan untuk bercerai dengan istrinya yakni Zainab. Mendengar hal tersebut Nabi menganjurkan Zaid untuk tidak bercerai meski perceraian dibolehkan dalam Islam, namun tetap dibenci oleh Allah SWT.

Saat Zainab diceraikan oleh Zaid, timbul rasa kasihan terhadap janda tersebut. Nabi Muhammad tidak ingin orang yang berada di lingkungan dekatnya bersedih, gundah gulana, dan tidak ada yang mengurusi.

Berkenaan dengan hal tersebut, Malaikat Jibril datang kepada Nabi Muhammad dan menyampaikan wahyu dari Allah. Wahyu tersebut menerangkan bahwa Zainab binti Jahsy adalah jodoh bagi Nabi Muhammad, bukan untuk Zaid.

Dalam kitabnya, Imam Az Zuhri berkata:

“Jibril turun kepada Nabi SAW memberitahukan kepada beliau bahwa Allah SWT akan menikahkannya dengan Zainab binti Jahasy ra, itulah yang disembunyikan oleh Nabi SAW dalam hatinya.”

Menyikapi hal tersebut Nabi SAW sempat khawatir akan pandangan miring masyarakat Jahiliyah karena beliau menikahi mantan istri anak angkatnya sendiri. Dalam sebuah hadits riwayat Anas ra dikatakan bahwa:

“Ketika telah berakhir iddah Zainab, Nabi Muhammad SAW berkata kepada Zaid bin Haritsah menemuinya yang sedang meragikan adonan roti.

Dia berkata: ‘Ketika aku melihatnya, dia begitu agung dalam jiwaku sehingga aku tak sanggup memandangnya dan aku berkata: ‘Sesungguhnya Nabi Muhammad SAW menceritakan tentangnya dan aku berkata: ‘Hai Zainab, bergembiralah. Nabi Muhammad SAW mengutusku untuk menceritakan tentangmu.”

Zainab pun berkata, “Aku tidak akan berbuat apa-apa sebelum meminta pertimbangan dari Rabb-ku”.

Pernikahan antara Nabi Muhammad SAW dan Zainab menjadikan pandangan masyarakat Arab jahiliyah terhadap laki-laki yang menikahi janda atau istri anak angkatnya sendiri pudar. Hal tersebut juga menjadi awal babak baru hukum kekeluargaan yang ada di Arab.

3 Metode Dakwah Islam yang Disebutkan dalam Surat An…

Dalam melakukan dakwah, seorang da’i dituntut untuk bisa menyampaikan ajaran Islam dengan baik dan benar. Adapun beberapa metode dakwah yang dapat dicoba dijelaskan langsung dalam Surat An Nahl ayat 125.

Mengutip buku Filsafat Dakwah oleh Lakum disebutkan bahwa seorang da’i harus bisa memilah dan memilih materi untuk disampaikan agar dapat didengar enak, mudah dipahami, serta ditaati oleh objek dakwah itu sendiri.

Allah SWT berfirman:

ٱدْعُ إِلَىٰ سَبِيلِ رَبِّكَ بِٱلْحِكْمَةِ وَٱلْمَوْعِظَةِ ٱلْحَسَنَةِ ۖ وَجَٰدِلْهُم بِٱلَّتِى هِىَ أَحْسَنُ ۚ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِۦ ۖ وَهُوَ أَعْلَمُ بِٱلْمُهْتَدِينَ

Arab latin: Ud’u ilā sabīli rabbika bil-ḥikmati wal-mau’iẓatil-ḥasanati wa jādil-hum billatī hiya aḥsan, inna rabbaka huwa a’lamu biman ḍalla ‘an sabīlihī wa huwa a’lamu bil-muhtadīn

Artinya: “Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.” (QS. An-Nahl: 125)

Baca juga:
Perintah Dakwah Nabi Muhammad SAW Dijelaskan Pada Surah Al-Hijr Ayat 94

Kewajiban Berdakwah bagi Umat Islam

Mengutip buku Al Quran Hadis Madrasah Aliyah Kelas XII oleh H. Aminuddin dan Harjan Syuhada, bahwasannya Allah SWT telah memerintahkan Rasulullah SAW untuk berdakwah lewat turunya Surat An Nahl ayat 125. Lewat Rasulullah SAW, Islam diajarkan dan disebarkan kepada kaum Muslim hingga hari ajarannya masih melekat.

Adapun kewajiban dari berdakwah ini sendiri harus dilakukan oleh umat Islam. Dakwah yang dimaksud adalah proses yang berkesinambungan antara pengemban dakwah dan objek yang menerima dakwahnya untuk bersedia masuk ke jalan Allah SWT.

Menurut M Quraish Shihab, Surat An Nahl ayat 125 ini menjelaskan bahwa dalam melakukan dakwah, seorang da’i harus sudah kuat landasan tauhidnya. oleh karena itu, saat berdakwah maka diharapkan tidak usah menghiraukan tuduhan atau cemoohan orang lain.

Metode Dakwah Islam dalam Surat An Nahl Ayat 125

Mengutip buku Peta Dakwah: Dinamika Dakwah dan Implikasinya Terhadap Keberagamaan Masyarakat Muslim Sumatera Utara oleh Prof Dr Abdullah dkk, terdapat tiga metode dakwah yang disebutkan dalam Surat An Nahl ayat 125, berikut penjelasannya:

1. Metode Bil Hikmah

Metode Bil Hikmah adalah metode yang paling utama dari segala sesuatu baik pengetahuan maupun perbuatan. Hikmah adalah sesuatu yang jika digunakan, dipraktekkan atau dipakai maka akan menghalangi timbulnya mudharat.

Untuk melakukan dakwah, seorang dai harus memiliki hikmah yang sepenuhnya tentang tindakan dan pengetahuan yang dilakukan. Hikmah ini akan membuat dirinya dapat menyampaikan dakwah dengan percaya diri serta tidak ragu-ragu.

2. Metode Maw’izhah al-hasanah

Maw’izhah al-hasanah atau pengajaran yang baik ini menurut Hamka adalah sesuatu yang dapat diterapkan baik di masyarakat, lembaga pendidikan maupun rumah tangga.Adapun menurut M Natsir, pengajaran dapat disebut baik jika dapat menyentuh hati sasaran dan keteladanan pendakwah.

3. Metode Mujadalah

Metode mujadalah menurut Hamka adalah metode yang dapat dilakukan dengan cara memahami pokok persoalan dan mengenal mitra dialog. Sedangkan menurut M Natsir, mujadalah adalah diskusi yang disertai bukti dan alasan.

Diskusi dapat tersampaikan dengan baik jika dalil dan argumen bisa mematahkan alasan atau dalih sasaran dakwah sehingga ia tidak bisa mempertahankan pandangannya yang salah.

Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini bagi Anak

Pentingya Pendidikan Anak Usia Dini Bagi Anak 

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting, sehingga setiap anak berhak mendapatkannya. Melaui pendidikan inilah karakter serta ilmu pengetahuan diajarkan kepada anak, khususnya karakter anak. Pembentukan karakter adalah salah satu pendidikan yang wajib diberikan pada anak sejak usia dini. Usia tersebut adalah masa – masa emas atau biasa disebut golden age bagi anak, yaitu rentan usia dari 0-6 tahun.

Saat ini, para orang tua sangat sudah terlihat lebih peduli dengan pendidikan anak, mereka berlomba – lomba menyekolahkan anak mereka di sekolah – sekolah favorit. Akan tetapi mereka tidak sadar, bahwa banyak dari mereka yang melewatkan jenjang pendidikan pertama yaitu, Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD. Kebanyakan dari mereka langsung memasukan anak ke Taman Kanak – Kanak atau TK, karena PAUD memang masih terbilang baru di sebagian kalangan masyarakat. Padahal, jenjang ini adalah jenjang pendidikan yang sangat penting, seperti disebutkan sebelumnya bahwa anak dalam pendidikan usia dini berada pada umur keemasan yaitu sebelum empat tahun. Setelah itu mereka siap menerima pelajaran yang di ajarkan dijenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Pada masa ini anak dapat menerima pelajaran dengan mudah. Hal ini dikarenakan otak anak sedang mengalami perkembangan yang bagus sehingga mudah untuk diajarkan sesuatu. Namun, orang tua perlu waspada ketika anak dalam usia golden age ini karena mereka belum dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, segala macam informasi mereka serap secara mentah sehingga akan lebih baik jika para orang tua memperhatikan mereka dengan lebih hati – hati.

Pendidikan anak sejak usia dini tidak hanya bisa dilakukan oleh orang tua semata, akan tetapi bisa juga di lakukan oleh guru atau orang yang bekerja di instansi khusus pendidikan anak usia dini. Meskipun begitu, orang tua adalah orang yang paling berperan dalam pendidikan anak usia dini karena merekalah orang yang paling dekat dengan mereka, selain itu intensitas pertemuan mereka juga paling tinggi sehingga peran orang tua sangatlah penting. Dapat kita lihat di sekitar kita, apabila seorang anak memiliki orang tua yang sibuk sehingga tidak memiliki banyak waktu untuk anak – anak mereka maka terdapat kemungkinan bahwa anak tersebut tidak terdidik Hal ini berbanding terbalik dengan mereka yang orang tuanya perhatian, ada kemungknan anak tersebut akan menjadi orang yang sukses.

Selain peran orang tua, ada juga peran sekolah, kini ada banyak sekali sekolah yang mengkhususkan pendidikan anak usia dini atau PAUD. Sekolah – sekolah ini mengajarkan banyak hal, seperti kreativitas, karakter, serta kognitif. Hal ini sangat bagus mengingat usia mereka yang sedang dalam masa keemasan, dan kondisi otak yang masih kosong dan polos. 

Berdasarkan uraian-uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa masa golden age pada anak terbilang cukup sangat penting bagi tumbuh dan berkembang anak-anak. Oleh karena itu para orang tua sebaiknya memberikan pendidikan yang memadai ketika anak merka berada di usia ini dan salah satu caranya adalah dengan memberikannya pendidikan anak usia dini